冰壺項目作為的常規(guī)比賽項目，它的引進不只是給消費者提供一個可以休閑、、益智的場所，更多的是一種精神（更高、更快、更強）的傳播。室內(nèi)仿真冰壺賽道冰壺運動所體現(xiàn)的勇敢、協(xié)作、自信、智慧的內(nèi)涵，融入到大眾視野，尤其是青少年體育運動的視野，相信通過文化的融合，兒童體育、體育兒童，冰雪體育兒童，一起與市場擦出更大的火花。
科諾研發(fā)的工程塑料冰壺球有四種，直徑高低都不一樣，兩種手柄實心材料配合大軸承滑動效果好，適合不同的陸地冰壺賽道使用，具有體積小、重量輕的特點，可根據(jù)不同用戶群定制重量、大小不同的冰壺（少年、成年人因體重不同，為安全起見，冰壺重量也分級配置）。該冰壺滑動性好，適應性更廣，更具性和趣味性?？捎糜趯W校、教學、賓館、商場、小型場所等。
在冬播會上展出的自己研發(fā)的校園陸地冰壺賽道和工程塑料冰壺球很受中小學生的歡迎也很有挑戰(zhàn)性，可以進行冰壺訓練比賽，使更多的人可以了解冰壺運動，喜歡冰壺運動進而得到推廣，根據(jù)場地和使用人群的年齡可以訂制不同規(guī)格的冰壺賽道冰壺球，可大可小，投資低隨時拆卸移動自如。
冰壺的應用
1. 教學、培訓班使用場地。
2. 大型綜合性商場、酒店賓館、酒吧。
3. 運動公園、休閑場地。
4. 冰雪世界等內(nèi)設項目。
5. 用于出租或個人經(jīng)營的移動冰壺場。
6. 家用小型冰壺場等。

河北首屆冰雪運動會一年一度比賽結束后，吸引了大量冰雪愛好者參與其中，河北各縣市紛紛開展冰雪運動會進校園活動，其中旱地冰壺，旱地冰壺賽道，旱地冰壺球，仿真滑冰場，VR，旱地冰球都是目前各縣市教育局培訓的重點，科諾是旱地冰壺，仿真滑冰板、仿真冰冰壺賽道、便攜式冰壺賽道生產(chǎn)廠家。

校園陸地冰壺賽道標準供貨內(nèi)容：
1、陸地冰壺賽道寬 2 米， 長10米、15米、20米或25米 （也可根據(jù)用戶場地要求設計賽道）。
2、賽道護欄
3、護欄支架
4、提供花崗巖兩用冰壺球（冰上、仿冰板上兩用冰壺球）。
拓冰者公司提供現(xiàn)場安裝調(diào)試，也可根據(jù)用戶的要求設計賽道及相關的配套設施。
拓冰者陸地冰壺賽道采用的冰壺為兩用冰壺球
該冰壺球具有上下兩個不同的工作面，一個面用于真冰，另一個面用于仿真冰。
在真冰上使用時，與**比賽冰壺用法相同；在沒有冰的場合，將球的另一面作為工作面，在仿真冰上使用。
此冰壺尺寸重量符合**標準。

科諾在傳統(tǒng)超高板材的基礎上成功研發(fā)仿真冰壺適合陸地冰壺使用，校園陸地冰壺比賽有趣好玩不僅收獲快樂，還收獲決策、協(xié)作、應變、策略、溝通、執(zhí)行、目標、無限潛能的戰(zhàn)隊。被廣泛應用于拓展團建管理咨詢特教學校等各種訓練場所，鍛煉了團隊的協(xié)調(diào)合作能力，為公司增加了新的企業(yè)活力，以及新的培訓項目。
冰壺項目作為的常規(guī)比賽項目，它的引進不只是給消費者提供一個可以休閑、、益智的場所，更多的是一種精神（更高、更快、更強）的傳播。室內(nèi)陸地冰壺賽道冰壺運動所體現(xiàn)的勇敢、協(xié)作、自信、智慧的內(nèi)涵，融入到大眾視野，尤其是青少年體育運動的視野，相信通過文化的融合，兒童體育、體育兒童，冰雪體育兒童，一起與市場擦出更大的火花。
校園冰壺為什么這么受歡迎？
1.冰雪運動開展以來，陸地冰壺投入小，安全系數(shù)高，更容易被廣，大眾群體所接受。
2.校園冰壺被稱為“冰上象棋”既能鍛煉腦力，又能鍛煉體力。
3.校園冰壺不受場地，季節(jié)限制，一塊賽道加幾個冰壺這項運動就可以開展，不用的時候可以把賽道收起來節(jié)省空間，方便運輸。
4.校園冰壺運動具有競爭性，更能激發(fā)人們的團隊意識。
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